Bachelor’s Degree in Nursing

Bachelor’s Degree in Nursing

years3
ECTS180
How to applyLimited Access
LanguageItalian

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Apprendimento clinico

The clinical internship fundamental aspect of a nurse’s training that aims to connect the wealth of theoretical knowledge acquired in the various subject courses, with professional practice.

The Vita-Salute San Raffaele University’ Bachelor’s degree in Nursing offers a vast range of training opportunities both within its facilities (for example, obstetrics, gynaecology and neonatology, cardiothoracic and vascular medicine, internal medicine, surgery, rehabilitation, intensive care and emergency units) and outside it, through a number of special partnerships with other facilities, such as:

  • Ospedale San Raffaele srl – Milan
  • Policlinico San Donato – San Donato Milanese (Milan)
  • Fondazione Casa di Ricovero Santa Maria Ausiliatrice Onlus – Bergamo
  • Policlinico San Pietro di Istituti Ospedalieri Bergamaschi – Ponte San Pietro (Bergamo)
  • Policlinico San Marco di Istituti Ospedalieri Bergamaschi – Zingonia-Osio Sotto (Bergamo)
  • Fondazione Don Carlo Gnocchi-Hospice Santa Maria delle Grazie – Monza
  • Associazione Opera San Francesco per i poveri – Milan
  • Vivicare Cooperativa Sociale (Districts of the Milan City, Milan 1, Milan 2, Monza and Brianza Local Health Authorities)

The University also offers students the chance to study abroad in some of the world’s leading universities, such as:

  • Saimaa University of Applied Sciences – Lappeenranta (Finland)
  • Windesheim University of Applied Sciences – Zwolle (Holland)
  • University of Business and Enterprise – Ostrowiec (Poland)
  • Universidad Autonoma de Madrid Puerta de Hierro – Madrid (Spain)
  • Universidad de Valladolid – Valladolid (Spain)
  • Universitad Ramon Llull E.U.I. Blanquerna – Barcelona (Spain)

Il laboratorio

Attraverso la formazione nei laboratori, gli studenti, divisi in piccoli gruppi e con l’assistenza di tutor esperti, hanno l’opportunità di sviluppare competenze pratiche intellettive ed educative come preparazione all’assistenza ai pazienti. Nei laboratori, gli studenti, attraverso simulazioni di ruolo e l’utilizzo di presidi didattici (manichini dinamici, pezzi anatomici, ecc.) hanno l’opportunità di acquisire le competenze professionali in un clima protetto.
Esempi di laboratori progettati nel piano degli studi sono: la gestione delle terapie farmacologiche, delle emotrasfusioni, interventi di educazione terapeutica per una dimissione sicura, simulazioni per lo sviluppo di abilità di decision-making o problem solving ecc.

Programmi LLP Erasmus

Il tirocinio, inteso come apprendimento in laboratorio e come esperienza in ospedale e nei servizi territoriali, potrebbe essere definito come quella esperienza formativa svolta in uno spazio fisico e mentale in cui lo studente diventa il vero protagonista in una logica di apprendimento autodiretto e caratterizzato da processi di elaborazione delle esperienze quotidiane.