La seconda giornata dell’Early Spring Meeting è stata dedicata alla formazione. Dal confronto è emerso come conoscenza, relazioni e comunicazione debbano affiancarsi a competenze altrettanto cruciali, come empatia e creatività.
La Prof.ssa Chiara Di Resta ha evidenziato il valore della creatività e del tempo dedicato alla riflessione per stimolare curiosità e pensiero critico nelle e negli studenti.
Il Prof. Andrea Fossati, Preside della Facoltà di Psicologia UniSR, ha invece offerto una prospettiva sulla psicologia della leadership, sottolineando il ruolo delle dimensioni personali e relazionali nei processi di innovazione.
Il contributo dei colleghi e delle colleghe dell’Università di Utrecht ha ulteriormente arricchito il confronto pedagogico, attraverso la condivisione delle proprie esperienze di ricerca e nella didattica orientata a formare i/le ricercatori traslazionali del futuro.
Dall’insieme di queste prospettive emerge il profilo di ricercatori e ricercatrici che superano l’immagine tradizionale dello scienziato isolato al banco di laboratorio: figure capaci di coniugare eccellenza scientifica, comunicazione, leadership e capacità di relazione, in linea con i valori della formazione e della ricerca UniSR, che pongono al centro mente, corpo e anima.
